Team-building : humour et intelligence collective

Vous coordonnez des équipes de collaborateurs internes et/ou externes.

Vous souhaitez leur offrir une formule innovante et créative. Voici une expérience de team-building où humour et cohésion d’équipe se nourrissent dans la philosophie de l’intelligence collective. Quitter les formats traditionnels place les participants dans une dynamique de changement et ouvre de nouveaux leviers d’action.

> Formation recommandée sur 2 journées (adaptable), par Florence Pire

> Demander la réalisation de cette formation sur mesure

OBJECTIFS

  • Créer un esprit de collaboration
  • Etablir des règles basées sur la coopération
  • Découvrir les collègues autrement et enrichir la complicité
  • Briser la glace et créer du lien
  • Redynamiser les interactions et la place de chacun dans l’équipe

CONTENU

Florence Pire a développé l’approche impro-relationnelle qui consiste à nourrir le potentiel relationnel grâce à l’improvisation théâtrale. La construction des histoires revisite la construction des relations dans une ambiance ludique et conviviale.

Les participants expérimenteront l’importance de :

  • S’ouvrir à l’interactivité des relations
  • S’impliquer et se connecter aux autres
  • S’engager et entreprendre ensemble dans l’inattendu
  • Co-construire et partager le leadership
  • Considérer les apports des autres comme des opportunités pour avancer ensemble
  • Ecouter et rebondir sur ce qui est proposé
  • Instaurer le respect et la confiance mutuels
  • Réagir positivement avec ouverture
  • S’impliquer et prendre sa place dans la confiance et le respect mutuel
  • Elargir sa zone de confort
  • Développer sa créativité, son adaptabilité et son ouverture aux multiples possibilités

Au cœur de la démarche :

  • l’individu et ses interactions avec l’autre, les autres et l’environnement,
  • l’individu, propre acteur de ses changements,
  • le développement de compétences transférables, quelque soit le contenu,
  • une approche comportementale.

METHODOLOGIE

Concrètement, lors de la pratique de l’impro, les participants apprennent progressivement à improviser, par différents exercices collectifs d’expression verbale et non-verbale. Il s’agit d’une sorte de labo relationnel qui met les personnes en interaction autrement. Régulièrement, les moments de débriefing mettent en lumière les parallélismes entre « improviser et faire équipe ». Les participants sont invités à s’approprier les attitudes à transférer dans leur vie professionnelle.

Ces deux phases, action et réflexion, sont traversées par des points de repère issus de l’approche systémique.

> Formation recommandée sur 2 journées (adaptable), par Florence Pire

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